A kastély megtekintése és a tárlatvezetés mellé múzeumpedagógiai foglalkozásokat is ajánlunk, azoknak akik gyermekükkel érkeznek, vagy akár egy egész osztállyal.

A múzeumpedagógia döntően pedagógiai jellegű tevékenység, helyszíne a múzeum és a legfontosabb tartalma a tudásközvetítés. Leginkább az iskolai csoportok fogadására, az életkori sajátosságoknak megfelelő programok szervezésére, a jövő múzeumlátogatóinak nevelésére terjed ki.

Múzeumunk vadászati, néprajzi és borászati gyűjteménnyel rendelkezik, melyekre az állandó és időszaki kiállításaink épülnek. Ezek a gyűjtemények teremtik meg a múzeumpedagógiai programunk alapjait is. A múzeumpedagógiai tevékenység a látogatóbarát szemlélet jegyében zajlik.

A múzeumpedagógiai foglalkozás két részből áll: az interaktív tárlat közös megtekintése, majd a látottak megbeszélése, feldolgozása alkotómunka (kézműves foglalkozás) keretében vagy a tárlatvezetés során átadott ismeretek ellenőrzése feladatlap kitöltése formájában. A múzeumi feladatlap ezeken túlmutatva játékos és változatos, nem feltétlen a tudásmérés eszköze, hanem a kiállítások megismerésének módja, hiszen a gyerekek a múzeumi feladatlapok segítségével felidézhetik a tárlatok világát.

Múzeumpedagógiai foglalkozásaink igen sokrétűek: használunk papírt, valódi bőrt és – az újrahasznosítás jegyében – pet palackot és különböző flakonokat is. Feladataink egy része szorosan kapcsolódik kiállításainkhoz, de vannak olyanok is, amelyek csak kreativitás fejlesztők. A mellékelt képek alapján választhatnak a szülők/tanárok, hogy mit szeretnének elkészíttetni gyermekeikkel/osztályukkal.